sexta-feira, 20 de novembro de 2009

Atualização do Blog

Queridos Leitores,

gostaria de explicar que o blog ficara alguns dias sem atualização. O motivo é que farei uma cirurgia delicada na visão e a recuperação é bem lenta. Espero logo, logo voltar a escrever.

Abraços.

domingo, 15 de novembro de 2009

República às avessas

O dia 15 de novembro é comemorado a Proclamação da República Brasileira. Queda do Império e implantação do regime republicano por marechal Deodoro da Fonseca. Até ai nenhuma novidade. A história oficial ainda esconde muitos detalhes deste grande “fato” tão importante para o país. Poucos sabem que a implantação da República no Brasil ocorreu de maneira tardia (1889) e as avessas. Existiam dois modelos de Repúblicas uma moldada de ideais republicanos “importados” da revolução francesa com seus lemas de igualdade, fraternidade e liberdade e a outra que decretou o golpe, iniciando a 1º fase de 1889 a 1894, período que ficou conhecido como República da Espada.


A República implantada foi uma seqüência de absurdos. Existia um partido Republicano, mas não é ele que proclama a República, quem proclama é o exército. Com um golpe que aconteceu da noite para o dia e sem a presença popular. O promotor do golpe Marechal Deodoro da Fonseca era militar graduado, monarquista e amigo do imperador. Antes o próprio marechal afirmava que a República no país seria uma desgraça. Assim que a República é implantada o congresso é dissolvido, ou seja, se dissolve uns dos símbolos da democracia.


Muitos monarquistas viraram republicanos repentinamente e muitos republicanos idealistas decepcionados com o projeto de nação implantado acabaram abandonando a luta. Pois a República que se apresentava não era o modelo ideal e sonhado com a participação popular.


O povo assistia “bestializado” descreve Aristides Lobo jornalista da primeira República. Porque as pessoas das classes baixas permaneciam indiferentes ao que estava ocorrendo no país. Ocorreram alguns focos de tensão, no governo de Deodoro e Floriano, muitos jornais foram depredados e fechados e opositores presos. Um exemplo de contestação foi à guerra de Canudos da qual Antônio Conselheiros via a República como um mal.


O projeto de República vencedor fez modificações na nova nação, que marcaram o início do século XX. Como a inserção compulsória do Brasil na “Belle Epóque”. Foram feitas transformações sociais, políticas e econômicas na então capital da República Rio de Janeiro. O que era desnecessário foi eliminado. A população pobre foi banida para as favelas era preciso trazer a civilização espelhada na Europa. Este período é marcado por muita desestabilização social. A crise na economia veio com o encilhamento onde foi impresso dinheiro a granel.


O nacionalismo foi um instrumento unificador da sociedade e usado para manter um espírito passivo nos cidadãos.


Segundo José Murilo de Carvalho no livro “Os bestializados” a República não produziu correntes ideológicas próprias ou novas visões estéticas, mas foi uma época caracterizada por grandes movimentações de idéias importadas da Europa. Idéias estas mal absorvidas ou absorvidas de modo parcial e seletiva, resultando em grande confusão de ideologias.

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

Procurai o luar! Procurai o luar!


Tirei esta foi em algum lugar do rio Amazonas. Quando viajava por suas águas tranquilas. Em uma noite quente de verão. Espetáculo fantástico da natureza.

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Conselhos para jovens escritores

  • Rascunhar umas folhas durante dez minutos exatos cada dia. Depois de cada mês (e por nenhuma razão antes) ler o anotado. Esta leitura será uma surpresa bem-vinda ao seu autor. Dado que escreveu associando livremente. O material armazenado será diverso e muito útil para ser transformado em texto literário;
  • Copiar em fichas todos os finais que nos acorram para uma história assim como para seus inícios, experimenta todas as combinações possíveis e escolher a mais eficaz;
  • Contemplar a vida, os fatos, os sentimentos, as coisas, as palavras... com atitude de espanto, de estranheza e escrever a partir de novas percepções que assim tenhamos com todos eles;
  • Olha os objetos de nossa casa como se pertencessem a outro mundo e escreva sobre a nova forma de percebê-los;
  • Inventar novas formas de enfocar nossos atos cotidianos e escrever sobre eles;
  • Inventa um mundo em que as pessoas falem com as coisas e as coisas falem entre si;
  • Dentre todas as idéias que se amontoam em nossa mente, apontar uma; a mais simples, a mais atrativa ou a primeira que possamos pegar, sem nos preocuparmos por perder as restantes no caminho;
  • É bom relaxar uns minutos antes de começar a escrever, concentrar se na respiração para deixar fluir os pensamentos; pegar ao vôo palavras que passem pela mente e trazê-las à página;
  • Observe lugares bucólicos e descreva-os. Extrair notícias truculentas de jornais sensacionalistas e ambientar os acontecimentos em ditos lugares;
  • Escrever sem estar pendente do calendário, do relógio, nem do que consigamos; simplesmente fazê-lo;
  • Escrever sobre um tema, escolhido a consciência, que nos produza a mais intensa e íntima liberdade;
  • Imaginar várias situações que ocorrem em diferentes lugares ao mesmo tempo como método pra contar algo de diferentes pontos de vista;
  • Escrever um texto a partir da comparação de duas realidades: memórias, sonhos, experiências, sons, cheiros ...;
  • Escrever um texto a partir de semelhanças e diferenças resultantes de comparar-se com outra pessoa.
  • Encontrar as palavras que mais prazer nos produza ou mais significações nos provoquem para constituir-las em componentes de uma imagem;
  • Apelar a nossos sentidos diferenciando, aroma, sabores, sons. Observações e sensações táteis. Para incluir em listas para construir imagens;
  • Inventando situações, personagens, conceitos que nos permitem transgredir as funções da linguagem;
  • Reunir todo tipo de gênero e discursos e a partir do contraste entre eles, para constituir uma narração: notícia jornalística, e-mails, poemas, diálogos escutados ao passar, etc;
  • Analisar todo tipo de palavra buscando a maior quantidade de explicações possíveis em torno delas, nos contribui material para um texto ou nos permite, diretamente constituir o texto;
  • Pegar uma idéia conhecida e assustar-se diante dela como se nos fosse desconhecida como método para conseguir matérial literário;
  • Colecionar provérbios de diferentes origens para trabalhar com eles em um texto;
  • Inventar provérbios e brincar com o seu significado literal;
  • Preste atenção aos episódios diários, e transformar cada pequeno movimento ocorreu em um espaço comum: um bar, no metrô, um edifício, a praia, em um episódio pode provocar muitos outros;
  • Escolha momentos em diferentes horas do dia e descrever tudo o que sentimos e o que acontece ao nosso redor, mais perto e mais longe;
  • Pegar todo tipo de segredo: um “segredo de família”, um “segredo de confissão”, “segredo de estado”, “o segredo profissional”, como impulsores de um texto;
  • Mergulhar em nosso mundo interior, para resgatar todo o aspecto de que nós não ousamos expressar e colocar na boca de um personagem;
  • Contando o diferente e não evidente a cada dia;
  • A troca de textos com outros escritores pode surgir propostas e comentários reveladores;
  • Imitar uma página de texto de um escritor consagrado e verificar a montagem de palavras;
  • Resgatar a espontaneidade da criança. Tocar e criar com o que está à mão.


Traduzi estas dicas do site Ciudad Seva. Espero com elas consegui escrever pelo menos um conto. Nunca é tarde para se aventurar em em um novo gênero.

quinta-feira, 5 de novembro de 2009

Dica: segredos do youtube

A internet tem muitos segredos. São tantas funcionalidades. Aqui uma que descobri fuçando o blog do Luis Nassif. Muito legal essa ferramenta. Bom para que aconteça a "mágica" no youtube é o seguinte, basta trocar no trecho do link de endereço (URL) que fica lá en cima ou do lado, onde está escrito watch por warp.swf , coloco aqui a diferença. É veja o que acontece.

link normal

http://www.youtube.com/watch?v=jnAWrJfH5L0

link modificado

http://www.youtube.com/warp.swf?v=jnAWrJfH5L0

Para que a tela volte ao centro ou se ficar carregado de bolas, apenas clique na bolinha verde lá no canto.

quarta-feira, 4 de novembro de 2009

A hora da decisão está chegando

Ramón

RAMÓN


RAMÓN

Erlich

Ramón

Ramón

Ramón

RAMÓN

Ramón



Ramón, Jornal El País

terça-feira, 3 de novembro de 2009

Morre Claude Lévi -Strauss autor de Tristes Trópicos

O campo das ciências sociais teve uma grande perda com a morte de Claude Lévi-Strauss morto aos 100 anos. O antropólogo francês foi um dos intelectuais mais influentes do século XX no campo das ciências sociais. Uma das sua muitas colaborações foi transformar a etnologia contemporânea elaborando um método original que reunia o estruturalismo e a psicanálise para interpretação dos mitos. Teve grande importância para o Brasil. Da qual passou longa temporada de 1935 a 1939, estudando tribos indígenas na Amazônia. Tristes Trópicos é uma de suas principais obras, autobiografia e também narrativa de sua viagem ao país. Entre suas obras estão: As Estruturas Elementares (1949), Antropologia Estrutural (1958), O Pensamento Selvagem (1962), Mitológicas (1964-71), Minhas Palavras ( 1984), Olhar, Escutar, Ler (1993) e Saudades do Brasil ( 1994).

foto: Jornal El País.

domingo, 1 de novembro de 2009

My Fair Lady


My Fair Lady (Minha Bela Dama) é um clássico do cinema. Venceu 8 Oscar em 1964 inclusive o de melhor filme. Conta a história de um professor que tenta transformar uma impetuosa, mal educada e grossa vendedora de flores, em uma educada dama capaz de frequentar as mais altas rodas da sociedade. Os métodos esquisitos usados pelo professor para a transformação de Eliza, arrancam muitas risadas. O final, ah! isso não conto, mas é surpreendente. Excelentes atuações de Audrey Hepburn no papel de Eliza Doolittle e Rex Harrison como professor Henry Higgins. É impossível deixar de ver esta doce e divertida comédia e um dos melhores musicais da história do cinema. Acima um trecho com a música Loverly.